Урок музыки в 1 классе

Тема: Образы природы в музыке

Здравствуйте, ребята! На предыдущем уроке вы познакомились с творчеством Петра Ильича Чайковского.

С раннего возраста маленького Петю тянуло к фортепиано, за которым он проводил все свободное время. Окружающие удивлялись, насколько Чайковский легко и быстро может сыграть услышанную мелодию.

В10 лет его отдали учиться в Петербургское училище правоведения, но он продолжал заниматься музыкой. Позднее он поступил в Петербургскую консерваторию, где Антон Григорьевич Рубинштейн, знаменитый пианист и композитор, стал его учителем и другом. Сокурсники Петра Ильича могли часами стоять под дверью и слушать, как он играл. Техническое исполнение музыкальных произведений поражало не только студентов, но и профессоров консерватории. Так, как он исполнял программные произведения, не играл никто. Он был талантливым исполнителем.

Чайковский много работал и стал известным на всю Россию, композитором, музыкантом, исполнителем собственных сочинений, профессором Московской консерватории. Постепенно его музыку узнали и в Европе. Он стал первым из русских композиторов, которые еще при жизни добились признания и мировой славы.

Предлагаю выполнить задания:

1) Ребята, давайте подумаем: как называется подражание звукам природы в музыке – имитацией, повтором или нотной грамотой? Правильный ответ: имитацией.

2) Послушайте произведения П.И.Чайковского и скажите, к какому жанру каждое из них относится – к песне, танцу или маршу.

«Мазурка»

https://yandex.fr/video/preview/9048382691616797419

«Шарманщик поет»

https://yandex.fr/video/preview/55528956433186376

«Марш деревянных солдатиков»

https://yandex.fr/video/preview/4144962900741803499

Правильный ответ: «Мазурка» - танец, «Шарманщик поет» - песня, «Марш деревянных солдатиков» - марш.

3) Найдите: на каком портрете изображен П.И.Чайковский?